में क्रॉस- ट्रेनिंग के लाभ _

व्यापक रूप से शिक्षित करना एक उपयोगी https://preparationlab.com/       संपत्ति है जिसका उपयोग प्रयोगशाला निदेशक मदद की कमी के आसपास भविष्य की कठिनाइयों को निर्धारित करने के लिए प्रतिभाशाली सहयोगियों के एक तैयार बचत के निर्माण के लिए कर सकते हैं। यह अतिरिक्त रूप से कई अभौतिक लाभ देता है जो प्रतिनिधि प्रतिबद्धता और सहकारी प्रयासों को और विकसित करने के लिए सीट से आगे बढ़ता है। प्रयोगशाला में व्यापक रूप से शिक्षित करने के प्रभावी निष्पादन के लिए समय उद्यम का प्रतिनिधित्व करने, समूह खरीद को विकसित करने समर्थन करने के लिए एक तरीके की आवश्यकता होती है, और इसे प्रगति की तैयारी और सुधार के प्रयासों के प्रस्तुत करना होता है।

 

की कमी को दूर करना और लागत पर पैसा बचाना

एक व्यापक रूप से शिक्षित प्रयोगशाला समूह जो स्टाफिंग छेदों को भरने के लिए सुलभ है, व्यवस्थित और अचानक गैर-उपस्थिति के दौरान विस्तारित अनुकूलन क्षमता का संकेत देता है, स्टाफ की कमियों के दौरान कार्यों के साथ आगे बढ़ता है, और अतिरिक्त समय के उपयोग सीमित करके कार्य लागत में कमी करता है। इसके अलावा, एक नैदानिक ​​​​ केंद्र विशेषज्ञ, डॉन न्यूटन का कहना है कि प्रयोगशाला निदेशक लगातार नियोजन खेल खेल रहे , क्रॉस-समावेश गारंटी देता है कि प्रत्येक पारी को कवर करने के लिए प्रतिभाशाली विशेषज्ञ हैं।

 

COVID-19 महामारी ने व्यापक रूप से शिक्षित कर्मचारियों की आवश्यकता पर भी प्रकाश डाला है, जैसा कि -शैंपेन में इलिनोइस विश्वविद्यालय में एक स्वायत्त विशेषज्ञ और इस्तीफा वाले वाले अनुसंधान सुविधा प्राणी देखभाल आयोजक, टोनजा एम। द्वारा इंगित किया गया है। "ये समय हमारी संपत्ति में आसानी के साथ बनाए रखने के लिए एक पर्याप्त कॉल है, कर्मचारियों डोल डोल आउट क्षेत्रों से बाहर होते हैं, बिना पूर्व चेतावनी के त्वरित पर विचार करते हैं," हैं।

 

इसके अलावा, व्यापक रूप से शिक्षित करने से प्रयोगशाला को सीट या प्रयोगशाला खंड को बंद करने जैसी मौद्रिक आपदाओं से दूर मदद मदद मिल सकती है, एलएसी + यूएससी मेडिकल सेंटर में नैदानिक ​​​​ के प्रमुख एलिसन चंबलिस नोट करते हैं। उदाहरण के लिए, वह कहती हैं कि मोटे तौर पर शिक्षित कर्मचारियों को समय के बाद परीक्षण अतिरेक को संबोधित करने के लिए विभिन्न कार्यालयों में ले जाया जा सकता है। इसके अलावा, जैसा कि न्यूटन ने पिछले लैब मैनेजर लेख में लाया था, लैब के बाहर के क्षेत्रों में प्रशासन की नई लाइनों को पहचानने दे काम करने कर्मचारियों की कमी से का है।

 

अन्य गुप्त व्यय निवेश कोष हैं जिन्हें व्यापक रूप से शिक्षित करने के प्रयासों से पूरा किया जा सकता है। पेरिस ग्रे, फ्लोरिडा विश्वविद्यालय में एक अन्वेषण प्रयोगशाला प्रमुख और लैब में अंडरग्रेड साइट के प्रमुख समर्थक, प्रयोगशाला आपदाओं से दूर रहने के लिए स्पष्ट रूप से स्पष्ट लेकिन बुनियादी उपक्रमों (जैसे, गियर निवारक रखरखाव) पर कर्मचारियों को उचित रूप से शिक्षित करने पर जोर देते हैं। आखिरकार, यह फिक्स बिलों, अन्वेषण परीक्षणों के संभावित नुकसान और बहुत अधिक असंतोष पर पैसे बचाता है।

 

सीट से आगे तक पहुँचने वाले पुरस्कार प्राप्त करना

व्यापक रूप से शिक्षित करना विस्तारित समूह लगाव और आगे विकसित गतिविधियों को प्रेरित कर सकता है। जैसा कि द जर्नल ऑफ एप्लाइड लेबोरेटरी मेडिसिन में वितरित एक लेख में दर्शाया गया है, चंबलिस और सह-लेखक अनुसंधान सुविधा विज्ञान विषयों में संयुक्त प्रयासों और महत्वपूर्ण सोच को सक्रिय करने के लिए बहु-विषयक तैयारी के उपयोग की वकालत करते हैं। अंतिम उद्देश्य कौशल को बढ़ावा देना नहीं है, बल्कि अन्य भागीदारों के काम के लिए एक सामान्य दृष्टिकोण और उत्साह है। वह कहती हैं कि यह "बेहतर सहयोग, भागीदारी और सहानुभूति को प्रोत्साहित कर सकता है।" एक संबंधित परिणाम समूह दृष्टिकोण का उपयोग करके विशेष मुद्दों की जांच में सुधार हुआ है।

 

इसी तरह, हेन्ज़ और भागीदारों ने एक स्थिति रिपोर्ट के लिए निष्कर्ष निकाला है कि व्यापक रूप से शिक्षित करने के प्रयासों ने विस्तारित पत्राचार के साथ कार्यालयों में उन्नत कार्यों को प्रेरित किया, ढांचे की विस्तृत गतिविधियों की अधिक विस्तृत समझ, और आगे चक्र वृद्धि। उदाहरण के लिए, उन्होंने छात्रों के बारे में कहा, "किसी विशिष्ट लक्ष्य को ध्यान में रखते हुए कुछ क्यों पूरा किया जाता है, इसके संबंध में उनकी पूछताछ हमें अपनी रणनीतियों पर विचार करने और अपनी प्रथाओं को सामान्य करने के लिए प्रेरित करती है।"

 

कुशल विकास के संबंध में व्यापक रूप से शिक्षित करना प्रशासन और कर्मचारियों दोनों के लिए एक साझा लाभ है। यह कर्मचारियों को अतिरिक्त दायित्वों को लेने और उन्हें आसन्न प्रगति के लिए स्थापित करने के लिए एक सम्मोहक साधन है। इस प्रकार, व्यक्तिगत कर्मचारी व्यक्ति काम पर अधिक अनुकूलन क्षमता, क्षमताओं की एक विस्तृत श्रृंखला और विस्तारित व्यवसाय आकर्षण से लाभान्वित होते हैं।

 

इसी तरह, व्यापक रूप से शिक्षित करने से अधिक व्यापक प्रयोगशाला वातावरण और समायोजित नौकरियां स्थापित हो सकती हैं। डार्क प्रत्येक प्रयोगशाला भाग को नियमित प्रयोगशाला कार्यों पर तैयार करने का अधिकार देता है ताकि काम के अधिक निष्पक्ष परिवहन की गारंटी दी जा सके। वह यह भी सुनिश्चित करने के लिए ट्रेन-द-कोच मॉडल का उपयोग करने का प्रस्ताव करती है कि कर्मचारियों दायित्वों के साथ ओवरटास्क नहीं और इस तरह खोई हुई दक्षता के माध्यम से उनके उपयोगी प्रयासों के लिए दंडित किया जाता है sex इसके बाद, जब प्रयोगशाला के लोग एक विशेषज्ञता में सक्षम हो जाते हैं, तो उन्हें कोच बनना चाहिए, जो कि शुरुआती-पेशेवर शोधकर्ताओं को अमूल्य शिक्षण क्षमताओं को प्राप्त करने में भी सहायता करता है।

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